17
Avril
Entraînement des cm1 en endurance
Par Isabelle Dufrenne • Publié le 17/04/2014
Par Isabelle Dufrenne • Publié le 17/04/2014
Nous faisons de l’endurance tous les mardis après-midi. Nous sommes en binôme avec une ardoise et un feutre pour compter le nombre de tours et de marche(s).Puis, ensuite à la fin de la course, nous échangeons les rôles et il y a une zone de marches(s).Puis nous avons fait un graphique E.P.S pour voir nos progrès.
romane et lilou
Le sport
En sport, le 11/03 le maître nous a demandé de nous mettre par 2 et de prendre une ardoise par groupe de 2. Il a installé 5 poteaux, 2 rouges et 3 bleus, les poteaux rouges délimitent la zone de marche, et les poteaux bleus c’est là où l’on ne peut que courir. On a fait 2 groupes, le 1er groupe est une personne de chaque duo et le 2ème regarde son coéquipier, et lui met des tours ou des marches, puis on inverse le 1er groupe avec le 2ème groupe. On rentre noter nos performances dans un tableau, puis on a fait un graphique pour se rendre compte de nos performances !
Tatyana et Héléna
L’endurance des CM1
Le Mardi après-midi, nous faisons de l’endurance. Nous formons un binôme et nous prenons une ardoise pour deux et sur cette ardoise nous marquons le nombre de tours et de marches de chacun. Nous mettons des plots, ceux qui sont rouges c’est où on peut marcher et ceux qui sont jaunes sont faits pour courir. Nous avons commencé à 9 minutes et nous avons fini à 14 minutes. Ensuite nous avons fait un graphique sur le nombre de tours et le nombre de marches. Le graphique sert à voir notre progression.
Salomé Amandine
Nous avons couru 9 ; 10 ; 11 ; 12 ; 13 ; 14 min et peut être 15 min.
Les autres nous surveillent et comptent nos tours et nos marches.
Puis chacun son tour on court et pareil nous comptons les tours
et les marches. Moi Tom j’ai adoré. Et moi Alexia j’ai bien aimé.
Nous avons fait un graphique pour l’endurance pour voir si
nous avons progresser.
Tom Alexia
Le sport à l’école de Petit-Noir
Le Mardi 11Mars en sport nous avons fait de l’endurance au début
On a choisi un partenaire et une ardoise pour deux. Sur l’ardoise
on marquait les tours et les marches. Pour le terrain on a mis des
conscrits autour du stade avec deux conscrits rouges
pour la zone de marche. Il y avait deux groupe : le groupe un
courait et le groupe deux regardait son partenaire. Au
début, nous avons commencé à courir 9 minutes et nous avons fini de courir à 14 minutes.
Nathan et Denny
En sport on fait de l’endurance. On prend une ardoise pour deux . On peut marcher entre deux poteaux rouges on doit trottiner entre les poteaux jaunes .Quand on rentre en classe on prend notre classeur, on marque nos résultats dans un tableau et on a fait un graphique.
Célia
romane et lilou
Le sport
En sport, le 11/03 le maître nous a demandé de nous mettre par 2 et de prendre une ardoise par groupe de 2. Il a installé 5 poteaux, 2 rouges et 3 bleus, les poteaux rouges délimitent la zone de marche, et les poteaux bleus c’est là où l’on ne peut que courir. On a fait 2 groupes, le 1er groupe est une personne de chaque duo et le 2ème regarde son coéquipier, et lui met des tours ou des marches, puis on inverse le 1er groupe avec le 2ème groupe. On rentre noter nos performances dans un tableau, puis on a fait un graphique pour se rendre compte de nos performances !
Tatyana et Héléna
L’endurance des CM1
Le Mardi après-midi, nous faisons de l’endurance. Nous formons un binôme et nous prenons une ardoise pour deux et sur cette ardoise nous marquons le nombre de tours et de marches de chacun. Nous mettons des plots, ceux qui sont rouges c’est où on peut marcher et ceux qui sont jaunes sont faits pour courir. Nous avons commencé à 9 minutes et nous avons fini à 14 minutes. Ensuite nous avons fait un graphique sur le nombre de tours et le nombre de marches. Le graphique sert à voir notre progression.
Salomé Amandine
Nous avons couru 9 ; 10 ; 11 ; 12 ; 13 ; 14 min et peut être 15 min.
Les autres nous surveillent et comptent nos tours et nos marches.
Puis chacun son tour on court et pareil nous comptons les tours
et les marches. Moi Tom j’ai adoré. Et moi Alexia j’ai bien aimé.
Nous avons fait un graphique pour l’endurance pour voir si
nous avons progresser.
Tom Alexia
Le sport à l’école de Petit-Noir
Le Mardi 11Mars en sport nous avons fait de l’endurance au début
On a choisi un partenaire et une ardoise pour deux. Sur l’ardoise
on marquait les tours et les marches. Pour le terrain on a mis des
conscrits autour du stade avec deux conscrits rouges
pour la zone de marche. Il y avait deux groupe : le groupe un
courait et le groupe deux regardait son partenaire. Au
début, nous avons commencé à courir 9 minutes et nous avons fini de courir à 14 minutes.
Nathan et Denny
En sport on fait de l’endurance. On prend une ardoise pour deux . On peut marcher entre deux poteaux rouges on doit trottiner entre les poteaux jaunes .Quand on rentre en classe on prend notre classeur, on marque nos résultats dans un tableau et on a fait un graphique.
Célia
