19
Septembre
Beaucoup/ Pas beaucoup (PS)
Par Séverine PERNOT • Publié le 19/09/2018
Par Séverine PERNOT • Publié le 19/09/2018
Les élèves de petite section apprennent à estimer des quantités : beaucoup / pas beaucoup (un peu) à travers des activités de manipulation. Pour le premier atelier, ils devaient placer des bouchons dans toutes les barquettes puis dire à la maîtresse s'il y en avait beaucoup ou pas beaucoup dans chacune d'elles. Lors d'une autre séance, chacun devait apporter beaucoup ou pas beaucoup à manger aux peluches.
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