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Juin
Séance 2 du projet sciences pour les CM1-CM2
Publié le 01/06/2021
Publié le 01/06/2021
Articles rédigés individuellement et tapés à l'ordinateur par les élèves de CM2.
L’autre jour, deux intervenantes sont venues et ces deux personnes étaient là pour faire avec nous de la Science. La deuxième séance de notre projet a eu lieu le 21/05/21. Nous sommes partis dehors pour observer les animaux, comme les oiseaux ou des traces de pas. Ensuite, nous sommes rentrés à l’école, et nous avons complété tout le livret en entier. Dans le livre il y avait plusieurs parties : La partie des oiseaux ; des mammifères ; des amphibiens et des insectes.
Taylor
Le 21 mai, Laura et Manon, des intervenantes de Dole Environnement, sont venues à l'école pour nous. Elles ont comme projet de construire un chemin pédagogique autour du Mératon et que nous faisions des silhouettes d'animaux présents dans cet E.N.S. (Espace Naturel Sensible). Nous avons parcouru une petite moitié du chemin. Après nous sommes rentrés et Manon avait édité un livret où il y avait de belles illustrations et où il fallait qu' on mette les noms des animaux. Les pages avaient des noms (oiseaux, mammifères, amphibiens, reptiles, papillons et odonates). Ensuite nous avons cherché les noms dans des petits livres et j'ai trouvé ça trop bien.
Margot
On est sorti au Mératon le vendredi 21/05. On a vu des oiseaux et il pleuvait. On avait des livres pour rechercher le nom des oiseaux. Les intervenantes s’appellent Laura et Manon. On a marché au bord de l'ancienne boucle du Doubs dans Petit-Noir. À l’intérieur on a recherché les animaux qu’on a vus. On avait des livrets où on a pu savoir quel était l’animal.
Jean-Baptiste
Vendredi dernier Laura et Manon sont venues à l'école pour faire un projet science. La première séance, elles nous avaient parlé du Mératon de Petit-Noir. Ensuite la deuxième séance, nous sommes allés dehors et on s’est séparé en deux groupes. Manon nous a prêté des jumelles, des pinceaux et des livres. Les jumelles nous ont servi pour chercher les oiseaux. Les pinceaux, eux, nous ont servi à trouver des traces de pattes ou des objets. Ensuite, quand nous sommes tous rentrés, nous avons cherché avec les deux animatrices de Dole environnement les animaux que nous avions trouvés. Enfin, nous avons cherché sur les livres les animaux manquants. J’ai bien aimé mais c’était un peu long et j’avais beaucoup mal aux pieds.
Nino
L’autre jour, deux intervenantes sont venues et ces deux personnes étaient là pour faire avec nous de la Science. La deuxième séance de notre projet a eu lieu le 21/05/21. Nous sommes partis dehors pour observer les animaux, comme les oiseaux ou des traces de pas. Ensuite, nous sommes rentrés à l’école, et nous avons complété tout le livret en entier. Dans le livre il y avait plusieurs parties : La partie des oiseaux ; des mammifères ; des amphibiens et des insectes.
Taylor
Le 21 mai, Laura et Manon, des intervenantes de Dole Environnement, sont venues à l'école pour nous. Elles ont comme projet de construire un chemin pédagogique autour du Mératon et que nous faisions des silhouettes d'animaux présents dans cet E.N.S. (Espace Naturel Sensible). Nous avons parcouru une petite moitié du chemin. Après nous sommes rentrés et Manon avait édité un livret où il y avait de belles illustrations et où il fallait qu' on mette les noms des animaux. Les pages avaient des noms (oiseaux, mammifères, amphibiens, reptiles, papillons et odonates). Ensuite nous avons cherché les noms dans des petits livres et j'ai trouvé ça trop bien.
Margot
On est sorti au Mératon le vendredi 21/05. On a vu des oiseaux et il pleuvait. On avait des livres pour rechercher le nom des oiseaux. Les intervenantes s’appellent Laura et Manon. On a marché au bord de l'ancienne boucle du Doubs dans Petit-Noir. À l’intérieur on a recherché les animaux qu’on a vus. On avait des livrets où on a pu savoir quel était l’animal.
Jean-Baptiste
Vendredi dernier Laura et Manon sont venues à l'école pour faire un projet science. La première séance, elles nous avaient parlé du Mératon de Petit-Noir. Ensuite la deuxième séance, nous sommes allés dehors et on s’est séparé en deux groupes. Manon nous a prêté des jumelles, des pinceaux et des livres. Les jumelles nous ont servi pour chercher les oiseaux. Les pinceaux, eux, nous ont servi à trouver des traces de pattes ou des objets. Ensuite, quand nous sommes tous rentrés, nous avons cherché avec les deux animatrices de Dole environnement les animaux que nous avions trouvés. Enfin, nous avons cherché sur les livres les animaux manquants. J’ai bien aimé mais c’était un peu long et j’avais beaucoup mal aux pieds.
Nino